2024年學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

2024年，我校整體工作要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持黨的教育方針，緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這一“中心任務(wù)”，嚴(yán)格遵循以人為本的教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律兩項“基本原則”，全面深化教育人事制度、教育評價制度、課程和課堂教學(xué)三項“改革任務(wù)”，狠抓立德樹人、隊伍建設(shè)、教育均衡、互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)四項“重點(diǎn)工作”，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

二、堅持和加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)

1. 以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入推動“四個意識”“四個自信”“兩個維護(hù)”在教育領(lǐng)域的強(qiáng)化、深化和細(xì)化，樹立起廣大教育工作者的責(zé)任感、使命感，重振師道尊嚴(yán)，喚起廣大教師的榮譽(yù)感。加強(qiáng)黨組織建設(shè)，高質(zhì)量壯大黨員隊伍。

2. 加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，強(qiáng)化責(zé)任意識，嚴(yán)格落實“兩個責(zé)任”，持之以恒糾正“四風(fēng)”，改進(jìn)四支隊伍作風(fēng)，嚴(yán)懲違紀(jì)違規(guī)案件。

三、深入貫徹落實立德樹人根本任務(wù)

1. 完善學(xué)校德育工作體系。依據(jù)教育部《中小學(xué)德育工作指南》明確的中小學(xué)德育工作的指導(dǎo)思想和基本原則，積極探索小、中、高學(xué)段德育目標(biāo)銜接新思路。把社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程，引導(dǎo)學(xué)生正確把握價值目標(biāo)、理解價值取向、遵守價值準(zhǔn)則。

2. 開展家國情懷、社會關(guān)愛和人格修養(yǎng)教育，深化開展“開學(xué)第一課”“國旗下講話”“我的中國夢”等系列活動，引導(dǎo)中小學(xué)生堅定走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的理想信念，增強(qiáng)文化自覺和文化自信。

3. 構(gòu)建班主任隊伍培養(yǎng)長效機(jī)制，通過基本功競賽、工作室研修、專項培訓(xùn)等，打造一批優(yōu)秀的班主任隊伍。強(qiáng)化德育課程建設(shè)，充分挖掘紅色教育文化、社會勞動實踐、生態(tài)文明建設(shè)等教育素材，提升育人實效。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，繼續(xù)推廣校園文明。貫徹落實《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為，推動養(yǎng)成教育邁上新臺階。

4. 切實做好全員育人工作。繼續(xù)深入探索“學(xué)生成長德育導(dǎo)師制”，強(qiáng)化全體教師的育人意識和育人職責(zé)。

5. 強(qiáng)化心理健康教育，做好學(xué)生的身心健康輔導(dǎo)，完成師生的心理篩查工作，建立師生心理健康檔案。優(yōu)化心理健康教育課，加強(qiáng)心理教師隊伍培養(yǎng)，面向家長宣傳普及心理健康知識，優(yōu)化家校共育。

6. 開展好學(xué)校國防教育工作，合理安排義務(wù)教育社會實踐活動、研學(xué)實踐活動。

四、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量提升

1. 優(yōu)先發(fā)展民族教育，雙語教學(xué)建設(shè)、教師隊伍建設(shè)，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2. 按照義務(wù)教育“減負(fù)提質(zhì)”總體思路，分科目、分學(xué)段扎實開展教學(xué)研究，打造高效課堂，從根本上為師生減負(fù)，實現(xiàn)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量再提升。探索校內(nèi)課后輔導(dǎo)服務(wù)，實施科學(xué)分層布置作業(yè)，嚴(yán)控課后作業(yè)量，小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級書面家庭作業(yè)不超過60分鐘。

3. 深化課程和課堂教學(xué)改革，探索多元考核評價方式，加強(qiáng)學(xué)生綜合能力測評工作，開齊開足國家規(guī)定課程，保證學(xué)生每天至少鍛煉1小時，促進(jìn)學(xué)生和幼兒身心健康。打造信息技術(shù)講師團(tuán)，全面提高師生網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)習(xí)應(yīng)用能力。

五、全面改善辦學(xué)條件

通過資源合理調(diào)配、政策宏觀調(diào)控等措施，逐步降低中小學(xué)校容量、班容量。

六、提升教師隊伍綜合素質(zhì)

1.深入推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，做好教師隊伍的補(bǔ)充和培養(yǎng)工作。

2. 落實好各項培訓(xùn)任務(wù)。

七、加強(qiáng)教育綜合管理

1. 嚴(yán)把安全關(guān)，緊繃安全弦。持續(xù)做好校園隱患排查整治工作。落實全員安全責(zé)任體系，完善網(wǎng)格化管理機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)人防、物防和技防建設(shè)。

2. 繼續(xù)做好關(guān)心下一代工作，辦好家長學(xué)校，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會協(xié)同發(fā)展機(jī)制。

3. 嚴(yán)格落實保密工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，加強(qiáng)保密制度建設(shè)及保密宣傳教育培訓(xùn)。